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“问道教育扶贫,勇当社会责任”——我校教师在石阡县花桥镇小学支教纪实
日期:2020-11-09 00:00:00  浏览量:227

习大大总书记指出,“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,不要让孩子输在起跑线上,尽力阻断贫困代际传递”。扶贫必先扶智,教育扶贫的核心优势就在于能够提升贫困人口自我发展、自主脱贫的能力,有效阻断贫困的代际传递。本着助力乡村教育振兴的理念,2019年我校王拱彪、蔡云燕、宁丽娟、龙丽四位教师在石阡县花桥镇小学开展支教活动。

一年来,4位教师通过多种形式开展小学体育和德育常识的特色教学。在第一课堂教学中先后将传统学问教育、自然教育、“SPARK”等新型教学模式融入到基层一线教学,凸显学生主体地位,提升教学的实效性。在第二课堂中创编、组织开展以“木偶戏”、“扇子舞”为特色的大课间体育活动,同时开展感恩阅读和生活技能教育,寓教于乐,增进学生的身心健康。围绕花桥镇小学教学的实际情况,4位教师开展公开课教学和讲座多达24次,撰写教学论文8篇,并在《山西青年》、《中外交流》等省级期刊发表,助力该校老师申报课题“铜仁地区村小德育课程资源的开发和利用——以石阡县花桥镇小学为例”,获得2019年市级基础教育教学实验课程立项。

本次支教活动顺应我校“教学服务型”办学定位的需求,提高教师一线教学能力和水平,助力乡村教育均衡发展,更好地服务了地方基础教育事业。

(大健康学院宁丽娟/供稿 社会服务中心杨忠华/编辑 王岚/审核

 

课堂现场

 

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